为切实提升新进教师教学能力，把好新开课程质量关，夯实学院教学基础，1月6日上午，理学院基础化学教研室、应用化学系、材料化学系及化学实验中心于格物楼1001会议室联合举办新进教师新开课程试讲教研活动。理学院副院长年芳、各系部主任及相关骨干教师参与本次教研活动。

   活动中，三位新进教师依次进行教学展示。刘福鑫老师以《物理化学》中的“卡诺循环”为主题，从热力学第二定律出发，系统讲解了其构成、原理及热机效率的推导过程，借助清晰的图示和严密的公式推演，化抽象理论为易懂知识。谢栋泰老师围绕《有机化学》的“醛、酮的化学性质”，循着典型反应脉络，重点剖析亲核加成反应机理，结合实例与分子结构对比，帮助学生把握官能团特性与转化规律。段世芳老师针对《基础化学实验Ⅱ》中的“常压蒸馏与减压蒸馏”，全面阐释二者原理区别、装置搭建、操作步骤与安全要领，突出强调规范操作与安全意识培养。

   试讲教师均展现出扎实的职业素养：教态从容，表达清晰，备课充分，课件规整，富有教学热情。在随后的点评环节，听评教师围绕教学内容设计、教学方法选用、课堂节奏把控、语言表达精度及课程思政融合等方面展开细致点评。大家充分肯定三位教师在教学逻辑、内容呈现等方面的优点，也客观指出在课程深度拓展、课堂互动实效等方面的提升空间，并提出具体可行的改进建议。

  新进教师新开课程试讲是理学院长期坚持的教学质量保障机制。该活动不仅有助于新教师快速掌握教学规范、夯实教学基本功，也为教师间交流互鉴、教学相长搭建了良好平台。今后，化学学科各教研室将继续加强师资培养，常态化开展教学研讨，助力教师专业成长，持续推动学院教学质量与育人水平全面提升。