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【迎评促建】学校第十二届“化学知识竞赛”圆满完成

2023年12月04日  点击:[]

    为了培养大学生的创新思维和能力,激发学生学习化学的兴趣,更好地宣传和普及化学知识,12月3日,甘肃农业大学第十二届“化学知识竞赛”在教学楼举行。本次竞赛由创新创业学院主办,理学院承办,共有来自草业学院、农学院、动物医学院、动物科学技术学院、食品科学与工程学院、理学院等近500名学生参赛。

     竞赛采用笔试选拔赛制,由竞赛组委会命题,竞赛内容涉及普通化学、有机化学、无机化学以及生活中的化学、趣味化学、绿色低碳、化学发展前沿等与生产、生活、科研密切相关的知识,旨在鼓励学生学习化学知识,了解化学学科,培养学生乐于思考、努力探索的精神。比赛过程中,同学们冷静沉着、积极思考、认真答卷,表现出扎实的知识功底和良好的创新能力。

    本次比赛共评选出特等奖2名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,获奖名单如下:

奖项

姓名

班级

学号

姓名

班级

学号

特等奖

卢盼羽

22园艺1

20221102045

唐翔

22牧医2

20220402106

一等奖

 

白长锁

20材化

20201402041

王成

21应化3

20211401117

马鹏程

21材化

20211402003

谢康

20植保

20201801026

郭涛

21应化3

20211401123

牛永康

22农资

20220901006

唐思齐

22动科1

20220401040

石晶芸

22材化

20221402035

王秀秀

22园艺1

20221102005

张奋发

22环工

20220902006

 

二等奖

 

张多爱

21应化3

20211401038

马玉蛟

22应化

20221401041

李锦超

22生物技术1

20221001098

管明智

22园艺2

20221102050

赵学鑫

22材化

20221402028

丁艳萍

22牧医1

20220402013

董江明

21材化

20211402005

孙乾文

22材化

20221402015

许爱玲

21城规3

20211802097

杨康

22森保1

20221802083

齐晨阳

21应化2

20211401158

袁雨婷

22材化

20221402038

王靖

22材化

20221402019

吕振力

22材化

20221402049

仇建红

21应化1

20211401157

魏鸽

22植科

20220104029

吴乐轩

22生制1

20221002015

文小玥

22草科1

20220201075

申忆萱

22公卫2

20220302072

王小雪

22动科2

20220401063

三等奖

伍文静

22草坪

20220202033

李宗伟

22环工

20220902014

郭铮

22级食科

20220801052

刘怡彤

22草科1

20220201089

陈林强

21材化

20201520034

杨嘉怡

22草科1

20220201051

夏宇

22种子

20220103050

寇旭辉

21应化3

20211401110

王卓琳

22草坪

20220202011

杨建丽

22材化

20221402030

刘茂

22草业2

20220201010

冯杰

21材化

20211402008

楚文煜

22材化

20221402050

王钰

22生技2

20221001053

王玉彤

22材化

20221402042

郭翔凯

22生技1

20221001098

马聚山

22环工

20220902021

陈红娟

22应化

20221401025

梁清秀

22动科2

20220401045

吴昊哲

22生制1

20221002074

李一泓

22应化

20220804014

王淑霞

21应化3

20211401087

陈环环

22材化

20221402103

张博渊

22生制一班

20221002050

张冰

21材化

20211402015

汪永琦

21材化

20211402006

张恒睿

22园艺1

20221102003

于方玮

21植保

20211801010

李越

22材化

20221402027

张雪

22动科2

20220401008

    化学类公共基础课程是学校学生学习后续专业课程的基础,对专业课程的学习和专业学科的发展具有先导性作用。此次竞赛有助于增强学生对化学知识的兴趣,引导学生将化学知识与专业知识、生产时间、生活实际紧密结合,以赛促教,以赛促学,研赛学融合,提升人才培养质量。

 

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