教研项目及教学研究论文

代表性教改论文：

[1] 胡冰.浅谈农业院校化学教学与积极心理学[J].和田师范专科学校学报：汉文综合版,2008,28(4):63-64.

[2]杨晰.在有机化学教学中发挥多媒体的优势[J].甘肃教育,2010(20):37-37.

[3]杨敏.化工原理实验室建设及实验教学探索[J].甘肃科技,2010(10):173-175.

[4] 薛华丽,蒲陆梅.高等农业院校农产品品质分析课程教学改革研究[J].甘肃科技,2012(16):70-72.

[5] 胡冰,徐玉梅.浅谈农业院校中的分析化学教学改革[J].甘肃科技,2013,29(19):88-89.

[6] 张媛,尹志华,梁慧光,王兴民.浅谈多媒体技术在高校化学实验教学中的应用[J].广东化工,2015,42(11):244-244.

[7] 梁慧光,王兴民,年方,赵军,李永娟,南米娜.农业院校基础化学实验考核方式的探索与实践[J].实验室科学,2015,18(2):238-240.

[8] 杨继涛,席洋,杨敏.农林类院校材料化学综合性实验教学设计——磁性纳米材料的制备及对水中染料的吸附作用[J].山东农业工程学院学报,2016,33(2):63-64.

[9] 南米娜,蒲陆梅,王兴民.大学生职业能力提升要求下的应用化学实验的改革与实践[J].高教学刊,2016(3):117-119.

[10] 龙海涛,蒲陆梅,李静,杨敏.“普通化学”课程立体化改革与实践[J].河北农业大学学报：农林教育版,2016,18(4):37-41.

[11] 李永娟,梁慧光,年芳,王兴民.高校化学实验教学中人文精神的渗透与培养[J].广州化工,2017,45(1):181-183.

[12] 杨敏,龙海涛,蒲陆梅.基于应用型人才培养理念的农业院校化工原理立体实验教学体系构建[J].内蒙古农业大学学报：社会科学版,2017(2):62-65.

[13] 薛华丽.有机化合物旋光异构体的判断及R／S构型简易标记[J].陇东学院学报,2017,28(3):48-51.

[14] 周红艳,南米娜,李茜,李永娟.高校无机化学实验教学的改革与创新[J].天水师范学院学报,2017,37(2):126-128.

[15] 杨敏,季伟,李茜,周红艳,肖雯,虎玉森.基于微课资源的农业院校普通化学教学体系综合改革策略[J].内蒙古农业大学学报：社会科学版,2017,19(5):106-110.

[16] 魏薇,梁慧光.基于“互联网＋”的农业院校基础化学实验教学改革新思路——以甘肃农业大学为例[J].遵义师范学院学报,2018,20(6):141-143.

[17] 李永娟,王兴民,年芳. 高校化学实验教学改革与实验室建设的探讨[J]. 甘肃农业大学学报,2011,46:45-47.