为深入宣传贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解习近平总书记在五四讲话中对广大青年提出的“五要”发展目标，广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，学以致用，投身就业实习实践，提升综合能力。7月14-7月24日，理学院社会实践团队赴岷县秦许乡马烨村开展社会实践活动，组织医疗卫生、食品安全等小分队深入贫困村开展了健康扶贫政策和健康基本知识宣讲、安全教育、植树护绿、全域无垃圾治理等活动，改善贫困地区生态和人居环境质量，持续提升健康水平，为广大农村留守儿童和已建档立卡的贫困儿童健康成长创造更好的环境。

团队实践活动主要包含三大版块。

第一、走访：

①知识普及：通过走访、调研让当地群众进一步了解、掌握健康安全基本知识。

②材料发放，给当地群众发放健康安全宣传材料，提升健康安全意识。

③走访调研，准备调查问卷，了解当地群众对医保、健康、食品等的安全意识。

第二、公开课：

①应急避险，对洪水、泥石流、地震等自然灾害的避险知识，组织同学们进行紧急疏散演练。

②生态环境，给当地群众普及相关知识，重点是农药的科学使用、废弃地膜的处理等。

③食品安全，预防食物中毒、三无食品的鉴别及危害。

第三、帮教

①爱心捐赠，给当地学校捐赠活动器材、给贫困学生捐赠学习用品。

②课堂教学，寓教于乐，用特殊的方式提高孩子们的素质和思维能力，让他们更加热爱学习、热爱生活。

③文体活动，活动中期在当地举行关于感恩教育的文艺演出活动。课外活动，利用空余时间，组织孩子们开展一系列的课外活动，让他们在快乐活动的同时能意识到友谊和团队的重要性。

④家访活动，安排一定时间进行家访，让实践成员到当地群众中，和他们畅谈对教育的看法，引起家长重视对孩子身心健康的教育。

指导老师唐占康提到：“发挥团组织在志愿服务体系的战斗堡垒作用，使团组织、志愿者团队真正成为结对农村儿童生活的守护者、心灵的抚慰者，切实为我省农村儿童办实事、解难事、做好事，帮助和服务我校对接扶贫乡镇儿童健康快乐成长。把新的知识传播给孩子们，拓展他们的视野，培养他们对学习的兴趣，激发他们对生活的热爱，希望对他们未来的生活和学习有所引导和启发。”

 

队长张昊讲到：“无私奉献是一种崇高精神，我们作为当代大学生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心，为创造和谐社会而共同努力。用我们所学的知识回报家乡、服务社会。”

队员黄华东也谈到：“体验贫困山区的生活，锻炼自我意志，提升自我素质，帮助我们更好的融入社会，体现我们的人生价值。提升当代大学生在社会上的影响力，树立当代大学生的形象。”