根据学校教务处《关于强化本科课程过程性考核工作的通知》，结合《甘肃农业大学混合课程建设管理办法》，本着以混合式课程建设作为教学手段，建设有特色的分析化学混合教学模式，进一步提高课堂效率和质量的宗旨，基础化学教学部《分析化学》课程于本学期尝试进行了混合式教学。

5月23号，各位教师就混合式教学中试题库内容、题型、章节等建设和过程化考核等方面的实际问题进行了讨论，相互交流与分享了成功做法和经验。同时对分析化学实验教学中部分实验内容的更改和修订进行了讨论。